教育部長吳思華今(3)日下午在國家圖書館，與反課綱的學生代表進行座談，試圖透過面對面的形式，找到雙方想法的平衡點，但在對談過程當中，反課綱的學生代表因為一直無法得到部長的肯定答覆，因此憤而離席。反課綱的學生代表在早上先釋出善意，提出兩項退讓的訴求，一是部長下台道歉，二是撤回課綱暫緩實施，部長表示課綱是他上任之前就已經走完行政程序，現在如果由他片面宣佈暫緩課綱實施，也會代表另一種行政程序的不嚴謹。

其實不是部長不願意順應民意，撤回或暫緩課綱的實施，而是因為兩位頂頭上司讓他擋在前面，阻止課綱的爭議與民眾不滿的情緒繼續延燒到更高層。行政院院長毛治國曾經在上月底接受訪問時提到，他會要求教育部長持續與學生溝通，而在這幾日課綱爭議持續延燒時，院長也沒有再出面表達任何意見與想法。至於馬英九總統，只有在自殺的林姓學生事件發生時，感到非常沉痛，並指示教育部要以符合憲法的精神，與反課綱的學生進行溝通，同樣也沒有對於反課綱爭議有任何具體的意見表示。

更麻煩的是，現今的課綱微調從民國102年開始啟動，除了馬英九總統之外，目前的行政院長毛治國時任行政院副院長，因此若是現在宣布暫緩或撤回課綱，等同打了兩位高層一巴掌，他們兩位又怎麼會允許教育部長用這種方式，處理自己任內推行的政策？只是因為現在民意延燒，基於政治考量，不適合在此時發表與學生相對的意見，所以不能讓部長辭職也不能做出實際的承諾。

從兩位府院高層的發言不難觀察到，其實部長只是政府高層設的停損點，他們躲在標靶部長的身後，把他推到火線前，獨自去面對學生的抗議和延燒的輿論，寧願看著他一個人去承擔所有的責任，自己卻三緘其口不願意表達意見，避免輿論延燒到自己的身上，但相對於學生，真正有權力影響教育部政策制定與推行的，其實正是兩位一手推動課綱微調的高層！

圖片來源：中央社