學生抗議課審再黑箱 與警爆衝突
梁敏萱
2015-08-28 19:22

學生的暑假慢慢進入尾聲,課綱爭議卻未落幕。教育部日前欲重組課審會討論,但遭學生與立委痛批繼續黑箱,因此改組成「高級中學學校歷史課綱專家諮詢小組」,多為專家及高中教師為主,今(28)於國教院召開課審大會。反課綱學生不滿教育部未納入學生代表以及推薦專家名單,因此前往國教院抗議,與警方發生肢體衝突。

 

●學生批:教育部先摸頭後跳票

 

據蘋果日報報導,教育部日前發新聞稿表示:「28日課審會委員名單接受社會各界推薦,不預設立場,也歡迎學生推薦名單,甚至不排除讓學生代表參與。」學生因此送出推薦名單,但直至今日,教育部不僅未採用,也不願公布課審會名單,再次有「跳票」、「黑箱」之嫌。北區反課綱高校聯盟約有10多名學生,今日來到國教院前抗議,並提出四點訴求:

 

一、重組課審會成員

 

二、公布之前委員名單及會議紀錄,並承諾未來審議資訊即時公布

 

三、課審會須保障多元族群參與

 

四、課審會增列學生代表席次

 

 

學生於今早11時許試圖衝入國教院,因此與警方發生推擠衝突,隨後在外面靜坐,希望能獲得教育部回應。全國教師工會總聯合會理事長張旭政也到場聲援,呼籲教育部課綱審議應該要公開、透明,才能化解紛爭。

 

●教育部回應:曾考慮學生加入,但有人反對

 

教育部次長林騰蛟指出,此次課審會大會由教育部長吳思華主持,並成立歷史課綱小組,將會先釐清歷史微調課綱新舊的爭議,並就後續課綱撰寫與修訂提出建議。

 

據蘋果日報,此小組組成包刮課程學者專家(2至4人)、歷史學科學者專家(4至6人)、高級中等學校歷史科教師(6至8人)及教育行政單位帶代表(1人),是由教育學術相關單位推薦,再由教育部長吳思華遴選。

 

林騰蛟指出,會中時有充分討論是否要加入學生代表,贊成者認為,學生為受教對象,因此可以提供意見;反對者則認為,課綱的訂定應由專家菁英制定,認為學生無學理上的思辨能力,且無法代表所有學生意見,因此反對。經記名投票後,以15對12票未通過,因此並沒有加入學生代表,但承諾未來將透過積極辦理學生座談會與公聽會來蒐集學生意見。

 

為避免再被冠上「黑箱」之名,林騰蛟表示將會公開小組會議記錄及其他資訊,也建議該小組開會時,可考慮使用網路直播,讓師生旁聽。

 

圖片來源:壹週刊中央社

資料來源:蘋果日報