傅盛:學渣如何超越學霸?
傅盛
2015-08-10 21:03

 

Knowing小編按:學霸是大陸用語,也就是資優生的意思,而大陸用語的學渣,則是成績低落學生的暱稱,來聽聽獵豹移動執行長傅盛如何新解?按照兩岸用語不同,進行編輯調整如下全文:

 

看了一篇文章《資優生佔據網路半壁江山》,仔细一想,不對。學校裡整個都被資優生主宰,怎麼到網路只有一半?再一琢磨,資優生和一般生的「戰爭」,遠遠不是考個好分數,做個好學生而已。

 

幾年前,我去矽谷,看到很多年輕人,填一張入學申請表,剛入學就不讀了,顯得很厲害。我看到矽谷很多成功創業者,越來越不是一個完整學位獲得者,比如賈伯斯、祖克柏格等等,好多創業者,沒學位或輟學多次,卻闖出一番不错的事業,但這樣的情況並不是發生在中國。

 

我們從小都跟資優生生活在一起。人生極其痛苦。學生時代,身邊總會充斥著這幫人:學習好,每一個科目都壓制性超越你,不管多麼努力總勾不到他們的邊。很多人在網路上見過一張圖,一個資優生的真實寫照:「為了未來轉什麼微博?essay改了沒?老娘拼了!還不趕緊背單字,努力學習找個美國大亨,多背幾個單字能懷孕啊?托福一定要考到三位數!還上網,就不能多點記性?」資優生的生活,總是一種為了學習永無止境,每天拼命的狀態。

 

高三下學期,我也做讀書計畫。其實國中以前,我也是個資優生,因為不用看書,總考第一,到國高中之後,不行了,不看書,看不懂,快到大學聯考,用這樣的規劃表臨陣抱佛腳,可惜時間太短,来不及了。一個硬幣總有兩面。資優生這麼努力,似乎每一科成績都考得很好,但這樣會形成一個什麽樣的結果?一個資優生眼中世界是什麽樣的呢?應該就是:每一個東西都很重要,沒有一個東西我可以失去,因為我是資優生!

 

在我們那個年代,高中老師總會好心勸誡,不要偏科,750分的總分,每一科都不能差,除了國文數學外,政治歷史也得背,因為在學科測驗時,每一科分數都相差不多。政治少10分,數學就得做一道很困難的題目才能補回来,把數學從140分,提升到150分,比登天還難,把政治從90分,考到100分,很容易,於是,每一科都得花足夠的時間。中國教育體制培養出来的資優生,就是每一科都很強大,每一科都花同樣多的時間,每一科對他来說都不可或缺,這就是他们眼中的世界。當然我不是一个資優生,我不能完全理解,但我身邊很多資優生,就是這樣想問題。其實很長一段時間,我也是這麼思考,我總結為追求全面,這是我們整個教育體制的問題。

 

美國與中國不同,他們會把每一科基礎課程做得非常簡單,只需要花一點時間,隨便看看書,就能考個不錯的分数。不需要在每一科花一樣多的時間,也不需要非得通過刻苦研讀,才能完成對整個知識體系的建構。

 

問題来了,這樣看世界,轉化為功能模式,會出現什麽情況呢?

 

講個小故事。我有一個資優生同事,在各方面都强,但每次工作會報時我就是聽不懂!她把每一項工作都寫得極細,常常聽著我就覺得智商不夠用了,各種複雜的數據一看就覺得頭暈。問題就出在,資優生模式轉化成工作模式时,你就會把每一件事都看得很重要,每一個點都花很多時間。

 

還有個例子。當時CM security組的同事為一個排版不好看爭執不下,討論半天,還是沒有得出結果,事實上,他們在最核心的主介面點擊率,與在不緊急的排版上所花的時間是差不多的。當你把所有東西都變得一樣重要時,本質上就是一種資優生模式—追求全面性,貪大求全。

 

再来說說一般生

 

當然,我说的一般生,不是什麽都差,我們討論的基礎是至少對人生有樂趣,智商比較正常的人。

 

我經常講自己的例子。中學之前,成績還行;高中以後,反差極大;大學也沒考好,畢業後自信心受到極大打擊。為什麼呢?那時候還不能上網找工作,必須去參加企業現場招募會。我在招募現場,履歷都遞不出去,一遞過去,人家就問什麼學校,一說中國煤炭經濟學院,對方連口回絕。那個年代,找工作,認學校。就這樣,我想自己是個一般生了。話說回來,一般生真的無路可走了嗎?

 

所謂一般生,他們的世界只有一件事情非常非常重要。這件事情可以是遊戲,可以是動漫,可以是談戀愛,也可以是一堂課,在他們眼中,整個世界的角度是不一樣的。大家都看過《阿甘正傳》,阿甘就愛做一件事—跑步。就是跑,從美國東部跑到西部,從西部跑到東部,再跑回来,雖然這個世界很大,但他眼中只有一件事—這件事比什麼都重要。這種重要的程度超過了此前需要去平衡處理的一切,也正因為這一件事,讓阿甘變得與眾不同。

 

獵豹也是這樣,我們上市用了不到兩年的時間,就做了一件看上去很小的事情「獵豹清理大師」,最後在清理大師這個基礎上建構了商業體系。當你發現這個時代,不需要面面俱到的時候,你就開始有優勢了,你只要做好一件小事,就可能改變世界,這就是與資優生相比,你最大的不同。我們接受的整套中學教育,讓我們都容易形成一種資優生模式,這種模式教育出来的人,認為每一科都很重要,喜歡貪大求全,他們從來不會思考—如果無法保證每個科目都考得很好,為什麼不把最擅長和最核心的章節學好呢?只能說,思維模式的這種差距,才是兩者間最本質的區別。

 

回到文章一開始問題:為什麼中國網路產業一半還是被資優生主導呢?

 

我覺得最重要的核心就叫改變。一個人能不能因為時代變化不斷改變自己,把自己變得跟以前不一樣,能否因時而動,因勢而變?知易行難,真正改變自己太難,若要改變,先得正視自己,面對外界變化,除了保持謙虛之外,還得不斷學習。這方面,小米創辦人雷軍是榜樣。40歲前,雷總是中國最典型的資優生,做金山,沒有一樣做不好,遊戲、辦公、防毒、字典,每一個領域都做,都很重要;40歲後,雷總有了脱胎換骨的蛻變,做小米先找突破口,一上來就從小米手機開始。先把單一一個項目做起來,然後一個接一個,頻頻製造熱賣款,就像一張大圖,從一個點延伸出一套巨大的生態體系,先保證把一個品項做好,一切就都沒問題。

 

包括跟騰訊創辦人馬化騰交流,他對產品要的要求,及對人的重視度,遠遠超過我們想像。有一次見到阿里巴巴創辦人馬雲,他說他好久不看電子郵件,為什麼?因為他只需要把一件事做好,那就是對電子商務未來的預測和整個人力結構的搭建。這個時代,一個突出的點,就可以把其他事情都變不重要,尤其,踏入網路產業後,我發現在一個點的鑽研,比你在每個點上都好,更重要。很多人可能不知道,曾經我為了能找到工作,拿了本書叫《COM本質論》,軟體設計師應該都讀過,但我就是讀不下去,每天看一下就頭痛,什麼介面、虛函數的專有名詞,遇到徐鳴以後更崩潰,我怎麼跟他們比呢?比這個比不過,又想兼職考MBA。於是,每周六一早搭一個小時公車,跑到北大上輔導課,兩個禮拜就崩潰,簡直不是人過的生活,考到第三科不行了,覺得再考下去没意義,跑去玩了兩天,最後五科考了四科。

 

但這些經歷,對我来說最大的意義是什麼?

 

我開始學會放低姿態看待身邊的人,同時可以接受任何改變。以前心比天高,命比紙薄,學校院長親自找我也不願意留在學校,豪氣衝天只想要出去改變世界,後来發現履歷遞不出去,自尊心受到極大打擊。在這之後我開始用不一樣的姿態看待身邊的人,重新建構方法論,重新總結别人的成功,用很低的姿態向别人學習。空杯心態的核心在於願意向外吸收,才能真正做出改變,尤其在網路時代,很多方法論不斷在重組,幾乎每一天都是新的,無時無刻不在面對變化。陌陌上市花了三年,獵豹從合併到上市三年半,都是20億美金開始的公司。這在以前是很難想像的。

 

有篇文章说,京東商城劉強東花了20年從江蘇省宿遷市走到北京,又花了20年從北京走到紐約,最老的員工在京東商城工作15年,今天不一樣了,整個社會在加速,新平台的建構也在加速。以前的社會發展是一個線性結構,往回看就看到過去,往前一望就能看到未来,過去所有累積都變成對未來的精準預測,所以中醫是越老越值錢。現在,社會發展正從線性結構,變成極大的曲線模式,回頭看時,經驗已經無法讓你看到未來最好的结果,相反地它會把你引向不知哪個更偏的地方,甚至淪為犧牲品。

 

我要说的核心是,過去一切都不值得留戀。今天,一個特質就能讓你冒出頭來,一個特質的重要程度,正在加速凸顯,如果延伸到工作當中,能否找到那個最核心的突破點?如果一件事情在你眼裡,必須保證先有八件事情做好才能成功,這件事在這個時代就是錯的;如果你能想到把一件事情或一個點做好,全局就能被帶起來,其他都不重要,這件事才是對的,不管是產品、商業化,還是遊戲,一定都是這樣。如果有五件事或者好幾件事同時在做,你所有的成功依賴於每件事都不失敗時—我告訴你,它已經錯了。我們只有依賴什麼?就是只要這件事成功,其他事都可以失敗,這才是一個好戰略,一個核心戰略。

 

今天小米這麼强大,核心是什麼?就是手機啊。如果小米手機掛了,還談什麼經驗?手機就是核心,就這件事成功了,小米就會在那個地方,要學會用这種單點的思考模式,要花足夠多的時間去想這個單點。思考最忌諱的是什麼?不重視單點,八件事每一個都花时間,越是如此越會成為救火隊員,一旦陷入救火隊員的思考模式,基本不會有時間想那个重要的突破點,從此陷入惡性循環,一講結果埋怨辛苦,一講失敗則受害者心態。只有方法正確也找到關鍵,一招致勝,才是這個時代的成功鑰匙。

 

簡言之,今天我們遇到的很多問題,都是停留在兩種思維模式的爭奪,學校已經漸漸變得不重要,大學也會被重組。今天,人的價值發揮完全可以通過自己的能力、自己的產品、自己参與的事情,而不再需要一張某某學校的文憑,文憑已經越來越不值錢了,思維模式才是你的價值所在!

 

圖片來源:新唐人新聞網

 

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