攜手偏鄉特色小校,中山大學打造智慧學習教育
Knowing
快訊 2017-10-09 15:30

(國立中山大學產發中心執行經濟部工業局106年度「智慧學習產業整合輸出計畫」教育創新經營模式成果發表會,6日在屏東縣塔樓國小舉行)

 

為推動國內智慧學習產業能量整合,發展教育創新經營模式,創造標竿典範案例。今年度國立中山大學產發中心與資策會數位教育研究所共同承辦經濟部工業局「智慧學習產業整合輸出計畫」協助產業創新發展,由以「南部產業推手」為使命的國立中山大學產發中心媒合南部智慧學習業者資源,攜手屏東偏鄉特色小校作創新試驗,並獲得屏東縣政府教育處大力支持,共同打造智慧學習教育創新經營模式之產學合作新典範。

 

10月6日下午於屏東縣塔樓國小舉辦「106年度智慧學習產業教育創新經營模式成果發表會」,展現智慧學習教育創新經營模式之典範實施成果,特別邀請屏東縣教育處許沛祥副處長蒞臨指導,並有多家智慧學習業者及十多所屏東縣國中小學師生共同參與,湧入逾150名與會嘉賓及師生一同交流,場外並設有智慧學習專區供參與師生互動體驗,闖關體驗進行時,各展示攤位排起長長的人龍,為偏鄉學童帶來新鮮有趣的學習體驗。

 

活動當天由塔樓國小的學童吹奏動感樂音,以無線聲控技術讓自走車隨著樂音起舞,拉開活動序幕。恆春國小的學童則彈奏著月琴優雅進場,搭配古調的節奏,以朗誦與吟唱學校特色詩歌「師說心語」。小朋友精彩的演出,不僅運用所學的智慧學習科技融合學校特色,創意呈現教育創新模式的計畫成果,獲得現場嘉賓掌聲如雷、一致好評。

 

 

電子書吟唱新詩古謠  文化典藏扎根故鄉

 

恆春國小的葉俐旻老師表示,為了將恆春民謠文化與品格教養扎根學子基礎教育,學校老師以在地文化共同創作詩集「師說心語」發展在地特色課程。透過本計畫哈瑪星科技提供的SimMAGIC電子書編輯軟體,由學生發揮創意,將學校特色詩集「師說心語」及校園新住民媽媽分享的「新住民文化」融入教材,加上多媒體編輯創作成易於分享之智慧互動電子書。學生也藉著課程發揮創意,巧手將教材電子數位化,以智慧科技傳承特色文化,強化學子品格素養,深植故鄉文化與土地情感。

 

AR擴增實境啟發創造力  薪火相傳創造永續價值

 

勝典科技在計畫中與屏東縣德協國小、屏東縣水泉國小龍泉分校合作,提供有趣的互動AR故事繪本「農場的亞伯鴨」在課程中引導學童品格與團隊養成,並以互動圖卡與3D著色本作遊戲互動。另外,VR虛擬實境遊戲,更帶領師生以生動且貼近感官的體驗來學習,啟發師生對於運用智慧科技AR/VR的創造力。教師亦帶領高年級生動手自製AR互動校園植物及自然生態導覽教材,傳承分享給其他學生學習使用,成為校園生態課程的永續資產。

 

此外,加入富有生態導覽經驗的新創團隊里山生態,協助將導覽員的無形資產轉為能自主學習的AR導覽教材,讓生態導覽不受限於季節天候。水泉國小龍泉分校更實地帶領全校師生走訪社區,不僅貼近在地鄉土,高年級生更化身為小助教帶領低年級生作AR互動學習,豐富摸蛤仔智慧生態導覽半日遊體驗。

 

 

玩中學X做中學  登革熱防治推廣加乘效果

 

帶領屏東縣塔樓國小參與本計畫的陳桂美老師表示,塔樓國小推動傳統登革熱防治教育多年,今年透過運用錦田雲端科技開發之滅蚊大作戰AR互動遊戲式教學包,讓學生以AR圖卡近距離觀察,認識病媒蚊特徵及孳生場所,並以分組競賽模式配合教材對戰遊戲寓教於樂,再帶領學生實際進行社區清掃消滅登革熱病媒,以玩中學X做中學達到學習加乘效果。

 

操控AI機器人超簡單  人人都能Be a maker!

 

屏東縣塔樓國小黃志賢校長,由於自身理工背景的關係,對於科學原理及機器人教育特別感興趣,因此身體力行帶著全校師生動手自製科學玩具,以體驗代替死記硬背學習科學原理,培養孩子動手做及獨立思考的習慣。今年更藉著計畫攜手程式教育的慶奇科技舉辦AI智慧機器人夏令營,慶奇科技團隊帶領師生藉由學習邏輯程式設計課程編輯程式積木,並透過平板操控smart開發板開關、光敏電阻、燈泡顏色、自走車等,還能互相掃描QR Code交換控制權,新奇的體驗有如施展魔法一般,動手拉動程式積木,遠端操控變得超簡單,人人都能Be a maker!

 

產業資源X教育創新  典範交織開啟互利契機

 

本計畫聯合勝典科技、哈瑪星科技、錦田雲端科技、慶奇科技及里山生態等南部智慧學習業者,共襄盛舉投入智慧科技學習資源,深入屏東縣縱貫屏南至屏北偏鄉小校,包含塔樓國小、德協國小、恆春國小、水泉國小龍泉分校等4所國民小學,透過多元創新智慧學習資源,結合偏鄉小校在地特色,發展出包含互動電子書文化學習、互動AR輔助學習課程、智慧互動社區導覽、登革熱防治遊戲學習及AI機器人程式教育等教育創新模式,實際導入學習機構進行教學試驗,建立成功典範案例。

 

智慧學習業者亦於現場展出智慧學習各種方案,與會貴賓實際進行體驗操作,透過現場互動式體驗服務,促進產學合作交流,帶來更多產業經濟效益,並期待能將教育創新典範模式推廣至國內外學習機構,讓智慧學習產業向外拓展,科技教育向下扎根,攜手共創產學互利合作契機。

 

 

(屏東縣教育處許沛祥副處長蒞臨致詞勉勵學子)