大家還記得國中時期，曾經經歷過的教育風景嗎？是否也有被迫上第八節輔導課、早自修或午休忙著考試寫考卷，或是在那個被壓得快喘不過氣的生活中，少有的美術音樂體育課，被借去考試上國英數主科課程。
兒童福利聯盟文教基金會昨(24)日公佈2015年國中教學正常化調查報告，發現超過4成的國中生曾被要求參與平日或寒暑假輔導，其中8成曾被借課，5成的社團時間曾被挪用。兒盟認為，在升學壓力底下，「教學正常化」一直都只能是口號。
國中時期，因為全校幾乎都是打著自由參加之名，強制執行第八節輔導課之實，因此每天從早上七點到下午五點，都充斥著考卷與主科課程，一堂四十分鐘的課程時間，一口氣寫兩三張考卷都是常見的情況，只有少數一兩堂藝能或體育課，讓我們得以釋放有些壓抑的情緒與氣氛。
除了從星期一到星期五的疲勞轟炸，甚至連星期六都會被老師要求全班返回學校考試，自習或加強補課。因為會有各種調課補課或考試的安排，不出現便有可能出現課程落後的情況，迫於這種情況幾乎全班同學都會一起出現，自由之名成為強制之實。
就連在職國中老師也認為，因為主科的課程上不完，需要借課的情況也層出不窮，儘管覺得學生很可憐，但還是為了課程的需求與考試的因素，無法兼顧學生的感受。
圖片來源：臺北市教育局