本名林昶佐的閃靈樂團主唱Freddy，15歲時在作文簿寫他的志願是要組搖滾樂團、巡迴世界。結果老師回他：「不切實際」。
林昶佐說，他想跟15歲的自己說「沒有問題，我們一定做得到！」他現在做的事正是他當時的夢想。但如今，他卻願意擱置夢想，把炫目的戲服換成西裝領帶。
林昶佐表示，當立委是很大的人生轉折，但這樣的轉折不是一天兩天。回溯他高三畢業那年，因為某些事讓他大哭了一場，那件事埋下他往後人生轉折的伏筆。
問：假如之後要從事立委職務，樂團的經營怎麼辦？
答：原則上一定是以立委為主，但是身為創作人，創作、創意的部分會發揮在職務上。
問：為什麼會參加時代力量這個政黨？
答：在理念上，其實很多黨都跟我有很多重複，但跟時代力量比較氣味相投啦，應該說大家幽默感比較像吧！
問：你提到在其他政黨裡面也有滿多認識的人，那為什麼沒有加入那些政黨？
答：那些比較多都是理念相同，但是平常會來往的不多，沒有真的變成一群可以喝酒的朋友。但時代力量有一群藝文圈的、電影圈的人都因為我參與組黨，讓大家一起來。應該說，並不是選擇時代力量，而是大家一起說要組黨。
問：例如有什麼樣的事情，讓你覺得很重要？
答：主要就是教科書，發現上面教的東西跟自己周遭環境沒什麼關係，現在的課本還有什麼「認識台灣」，但我們那時候的教科書台灣的部分很少。
問：一般學生可能沒有接觸過其他內容，會覺得課本教的是理所當然的，那為什麼你會發現這些問題？
答：我認為一般的學生沒有覺得理所當然。我覺得大部分的人都知道教科書的東西不正常，但是為了考試而硬唸。
問：所以當時是比較消極地抵制這樣的教材？
答：慢慢會覺得學校、教育都有一種欺騙的感覺、人生被政府偷走的感覺，因為花那麼多時間在唸那些不是自己身邊的事情。大概高二、高三時特別有感觸，為了考試只好硬唸，但又覺得浪費時間。我記得我高三畢業的時候曾大哭一場，覺得人生十八年被政府偷走。
問：當時是發生了什麼事嗎？
答：高三之後我阿嬤的狀況不太好，後來去養老院了，記憶力也很差，整個人生產生很大的疏離感。
我小時候跟阿嬤講話都用台語，到了國小一年級，去學校講台語要罰錢。我一歲到七歲都跟阿嬤講台語，七歲之後政府就說我之前講的這種話是低劣的。
問：小時候會跟阿嬤聊什麼？
答：像我阿嬤從小跟我講日治時期躲防空洞的故事，但是政府卻灌輸我那時候是在躲日本人來轟炸，讓人覺得好像是對日抗戰，可是事實上不是啊！
當時的敵人是中華民國跟美國嘛，台灣也不是自願要當日本的一部分，但是歷史現實是台灣人那時候是日本人嘛，看到美國、中華民國的飛機飛來就要趕快躲。
問：所以發現阿嬤跟你講的故事，跟學校教的有出入？
答：我從小聽阿嬤講我們家的故事常常有聽沒有懂，她講的是中華民國、美國來轟炸我們，而我都會認知成日本人來轟炸，那不是很怪嗎？
我阿嬤會講日文，可是當初竟然在躲日本人來轟炸？我產生誤會的原因是政府灌輸假的歷史，那這就是我十八歲時痛哭的原因。
問：當你發現這些事實之後，有沒有再去找阿嬤聊？
答：之後會想辦法練習台語，但每次看阿嬤也都是大哭，因為她已經不認得我。我很想告訴阿嬤說，「您告訴我的故事，我現在終於都懂了」，但她也不知道我在講什麼，也不知道我曾經不懂，這是很難過的，我覺醒的過程有很多很多的累積，但是那年應該是我印象最深刻的一年。
（何宇軒攝影）
問：在那之後有採取什麼行動嗎？
答：就看更多的書，接著就是對很多事情都重新思考，像我小時候被灌輸同性戀是邪惡的、被灌輸說少數服從多數的概念，即便有人剝奪了他的財產，等等很多的事情。
問：像你剛剛提到說看書，那有沒有印象深刻的作者或是書可以介紹一下？
答：像是史明、黃昭堂等，後來看比較多的是文學類的，像楊逵、賴和的書。
問：那有沒有比較印象深刻的爭辯經驗？
答：像是認同問題，我可以講我是台灣人、我是大里人、我是台北人，但我沒辦法說我是中國人。大學時代有人回應我說，在幾十萬年前就已經發現我們中國人的骨頭怎樣怎樣的，看了覺得非常愚昧，可見他的國族的認同竟然寄託在一個北京山頂洞裡的死人骨頭上面。
問：所以你是怎麼看待「認同」的問題？
答：一個自然的人生，來自於我住的地方、爸爸住的地方、媽媽、阿公、阿嬤住的地方、以及未來會希望去的地方。
問：在你參與政治或公益的過程中，有哪些樂團或是歌手曾經給你啟發？
答：其實有很多啦！尤其重金屬搖滾，裡面有很多對政治的各種想法，我自己比較喜歡的那些老一派的，像Anthrax講到種族的事情嘛！Megadeth也會講到很多政治的或者戰爭等等的，其實很多樂團都是，各式各樣的搖滾樂樂團背後都有很多理念。
首圖：林昶佐臉書