「獎金獵人」網站的一大特色，就是透過在此舉辦的不同比賽，找到原本散落在天涯海角的各地好手，甚至在校園之間也小有知名度，獎金獵人並有10人品牌推廣團隊，專門對接產業和學界需求，前進校園與師生溝通，激發參賽熱度。
參賽練身手，畢業好出路
就推廣經驗來看，近年許多老師也漸漸地從鼓勵學生參賽，轉變到帶領學生投入比賽，教育部針對學校評鑑，假使學生得獎比例越高、評鑑就越好，也會得到更多的教育資源。同時從比賽脫穎而出的學生，不僅在日後畢業找工作會有很棒的加分效果；日後成為校友，也會對學校招生有所助益。當然不同科系、不同學校，會有不同的風氣。以往老師的確不見得要求學生去比賽或實習，畢業了就是靠自己的能力去找工作，但隨著全球景氣轉變，加上台灣就業市場的不看好，導致老師回頭來要求學生多多參賽，希望他們畢業時可以得到多一點的武器，好應付同儕的競爭。
當然比賽是另外一種尋找校園好手的管道，因為台灣的教育體制素來鼓勵會「念書」的學生，但是透過比賽可以讓不會念書的學生也能脫穎而出。但是在與校園接觸的過程中，也發現到台灣教育本身的問題，學界觀念太過老舊，跟不上時代。例如某些程式設計老師認為C++就是最棒的程式語言，跟學生相比，發現吸收資訊最慢的反而是老師。
比賽找出路，企業找方向
除了學生參賽以外，「獎金獵人」也吸引到一些已經有正職、正在上班的朋友回來參賽，特別是設計科系畢業的。這點又牽涉到台灣企業的結構，長期以來都缺乏研發、很少設計，所以都走代工。但是遇到需要轉型的時候，他們又缺乏足夠的資源升級，因此連帶地也讓從事設計工作的薪水偏低。「獎金獵人」希望可以透過比賽，幫他們爭取到更多更好的待遇，中間嘗試過與廠商合作，舉辦比賽讓優勝者可以設計三項居家產品，最後挑出最棒的15項在網路上販售，但是受限於台灣市場規模，會買文創商品的人也就這麼多，無法做到很大規模。
相反地，也會有一些企業主，認為「越便宜越好」，只求「C/P值最大化」，希望「獎金獵人」可以幫忙徵選出「好用」、「耐操」、「價格又便宜」的參賽者。這些抱持著不正確心態概念的企業主，並不符合「獎金獵人」經營的宗旨，也不希望有這樣的心態來剝削會員。
好比賽透過誘因、通路等驅動參賽者，激發社會動能，如新光人壽以光為主的攝影比賽送出阿拉斯加極光行程（如上圖），萊爾富杯套創作比賽得獎者作品（如下圖）擁有全國通路曝光宣傳機會。
一般來說，受到會員青睞、網友喜愛的比賽，不外乎規則清楚、獎金充足、宣傳要大，這樣才能有企業主與參賽者「雙贏」的局面。因此未來要如何突破這些先天上的限制，「獎金獵人」如何扮演台灣中小企業轉型的凝聚力量，都是非常值得深思的。
延伸閱讀：洛克仔與花水木，「獎金獵人」就要你紅
圖片來源：「獎金獵人」